1 ．总体规划

本课程的建设目标是把《“邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”》这门课程建设成为具有示范性的全校精品课程。

（ 1 ）逐步解决好教学大纲、教材建设和教学内容的关系，不断修订教学大纲，更新教学内容。

（ 2 ）认真解决课程教学、课外阅读和社会实践的关系，构建功能合理的教学格局。

（ 3 ）对已经制作的课件、网络视频进行更新换代，编写制作完成最新电子版。

（ 4 ）举办全国部分省市参加的教学研讨会，加强与外校的交流和合作，达到课程共建，成果共享。

（ 5 ）充分利用新一轮教学改革的机遇，选派教师参加教育部举办的“政治理论课”学习班，培养结构合理的教师队伍。

（ 6 ）加强科学研究和教学研究，不断提高教学的实效性。

2 ．具体计划

2006.9 — 2007.8

（ 1 ） 对新教材内容进行全面梳理，深刻理解教材内容。

（ 2 ）对课堂教学进行调研，掌握课程改革后的教学难点和重点；

（ 3 ）作好课件的修订准备工作。

2007.9 — 2008.8

（ 1 ）编辑出版本课程的配套教学文献参考资料；

（ 2 ）完善实践教学的环节，建设实践教学基地；

（ 3 ）制作新的教学课件，供教学使用。

2008.9 — 2009.8

（ 1 ）修订完成主讲教师的视频网络版；

（ 2 ）建设一支结构合理，人员稳定，水平较高的师资梯队；

（ 3 ）完成精品课程的建设报告和精品课程的主要成果。